Показатель 10.1

0голос

Показатель 10.1

27 декабря 2018 г.
733 просмотра
1 ответ
открытый

Здравствуйте.
Начали передавать xml по версии 5.0, однако в ошибках загрузки получаем ошибку "Показатель 10.1 - отсутствует полностью". В xml показатель присутствует. Помогите, пожалуйста, разобраться в чем может быть ошибка? Почему не считывается показатель?
И как можно убедиться, что регион выполнил требования по первому этапу перехода к новым метод. рекомендациям и 28.12 не пойдет в отчеты как не исполнивший требования федерального оператора в установленные сроки?

в проекте Электронная очередь

1 ответ

0голос

Седова Екатерина Павловна баллов3853

Про 10.1. вопрос уже задавался. http://fedproekt.ru/361/nekorrektnaya-oshibka-v-analize-zagruzki

Отслеживание перехода на 5 версию производится по разделу Анализ загрузки. Сводный отчет по ошибкам и анализ xml

Предложение о введении новых квалификационных категорий педагогических работников, замещающих должности учителей: «учитель-методист» и «учитель-наставник»

Материалы для общественно-профессионального обсуждения

Проект "Концепция развития дополнительного профессионального (педагогического) образования "

Уважаемые коллеги, добрый день!
Предлагаем к обсуждению проект Концепции развития дополнительного профессионального (педагогического) образования. Обсуждение проводится с 12 октября по 13 ноября 2020 года.
Размещайте ваши комментарии, предложения и замечания, которые будут обязательно учтены при доработке проекта Концепции.

Дубинина Татьяна Яковлевна ответил 28 дней назад
Да
Дубинина Татьяна Яковлевна ответил 28 дней назад
Да
Дубинина Татьяна Яковлевна ответил 28 дней назад
Да

...

Портал поддержки федеральных систем в сфере образования является информационным ресурсом для руководителей органов государственной власти в сфере образования, подведомственных специалистов в области ИКТ и поставщиков автоматизированных информационных ресурсов в образовательном сегменте. Весь материал, размещенный на данном портале, предназначен только для информационной поддержки и носит лишь ознакомительный характер..

Портал поддержки федеральных
систем в сфере образования